Docente: Andrea Cigni
Durata:
CFA:
FINALITA’ DEL CORSO
Il corso prende in esame i diversi momenti della storia dell’opera lirica, dalle origini al repertorio novecentesco, con particolare riferimento alla trasformazione delle sue forme drammaturgiche: dalla concezione originaria dei Fiorentini e di Monteverdi, a quella squisitamente musicale e virtuosistica del melodramma settecentesco; dall’opera lirica “a numeri” di primo Ottocento, al dramma verdiano fino ai compositori del Novecento. Verranno analizzate le forme drammatiche, la struttura del dramma letterario e del dramma musicale. Infine saranno studiati i topoi drammatici presenti nel repertorio operistico.
PROGRAMMA DI STUDIO
Oltre all’analisi in classe di numerose opere del repertorio operistico dalle origini ai giorni nostri e allo studio degli stili legati ai diversi compositori, verranno analizzate le strutture drammatiche delle opere, delle fonti letterarie di riferimento e della struttura musicale in quanto ‘generatrice di drammaturgia’. Verranno ascoltate opere, analizzati recitativi, duetti, concertati, arie e più in generale saranno analizzate le sinopsi ed i personaggi delle opere oggetto di studio, attraverso schemi di analisi elaborati durante le lezioni. Saranno individuate le caratteristiche della ‘musica per la scena’ e le modalità attraverso le quali questa si manifesta.
PROGRAMMA D’ESAME
L’esame prevede un elaborato scritto di analisi di un’opera a scelta del candidato tra quelle del repertorio operistico con discussione sul lavoro svolto e sul valore della drammaturgia musicale.
BIBLIOGRAFIA
Carl Dahlhaus, Drammaturgia dell’opera italiana, EDT, Bologna, 2005.
MUSICAL DRAMA
Teacher: Andrea Cigni
Duration:
CFA:
AIMS COURSE
The course examines the different moments of the history of the opera, from its origins to the twentieth-century repertoire, with particular reference to the transformation of its dramaturgical forms: from the original conception of the Florentines and Monteverdi, to the exquisitely musical and virtuoso of the eighteenth-century melodrama; from opera “a numeri” of the early nineteenth century numbers, to Verdi’s drama to the composers of the twentieth century. Will be explored the dramatic forms, the structure of the literary and musical drama. Finally, they will study the dramatic topoi in the operatic repertoire.
STUDY PROGRAM
In addition to the analysis of numerous works of the operatic repertoire from its origins to the present day and to the study of styles linked to different composers, we will analyze the dramatic structure of the works, to the standard literary sources and the musical structure as dramaturgy generator. Will be heard works, analyzed recitatives, duets, ensembles, arias and more generally will analyze the synopsis and the characters of the works under study, through the analysis schemes developed during the lessons. The characteristics of the ‘music for the scene will be identified’ and the ways in which this occurs.
PROGRAM OF EXAMINATION
The exam includes a written analysis of a work chosen by the candidate among those of the operatic repertoire with discussion on the work and value of musical dramaturgy.
BIBLIOGRAPHY
Carl Dahlhaus, Drammaturgia dell’opera italiana, EDT, Bologna, 2005.
Lecture notes.